心语沟通传温情
感恩母爱润成长
为进一步加强青少年心理健康教育,提升学生沟通表达与情绪管理能力,5月6日,东莞市南城中学以母亲节为契机,开展家校共育家长讲坛特别活动——“会说话的少年”高情商沟通训练营。本次活动由6Q教育的黄丽云老师担任主讲导师,初二年级陈绍恺级长主持。同学们在温馨治愈的氛围中学习沟通技巧、传递感恩心意。
热场启幕,默契协作
活动以趣味游戏“几头几脚兽”拉开序幕,全体同学围成圆圈,在快速抱团与协作配合中体会沟通、体谅与团结的重要性。轻松有趣的互动迅速拉近彼此距离,为整场活动营造开放、安全的氛围。
绘画入心,探寻本质
在“我心中的沟通大师”绘画环节,同学们闭眼想象、静心创作,用画笔描绘出让人舒服、懂得倾听、善于表达的沟通形象。小组分享与集体共创中,大家积极交流感悟、提炼核心关键词,逐步理解沟通的本质与价值。
认知解锁,情景演练
随后导师带领同学们深入解读:真正的沟通是双向分享、情感通畅、心灵连接的过程。通过 “被妈妈催作业”“被老师误会” 等校园与家庭常见情景演绎,同学们直观感受不当沟通引发的矛盾与隔阂,在讨论反思中正视自身表达习惯。
觉察阻碍,掌握方法
接下来的深度探索环节聚焦沟通中的“隐形阻碍”,引导学生用色彩与符号抒发沟通不畅时的内心感受,梳理倾听与表达中的常见问题。活动核心技能“九字箴言沟通法”(你行为+我感受+我期待),帮助同学们掌握清晰、温和、高情商的表达方式,学会客观描述事实、真诚表达感受、合理提出期待。
感恩母爱,温暖传递
结合母亲节特别主题,同学们认真写下妈妈的三个优点,运用所学沟通方法真诚表达对母亲的感恩与爱意。大家认真书写、勇敢分享,将祝福与心意融入感恩贺卡,把高情商沟通用在最温暖的亲情里。
总结寄语,证书表彰
活动接近尾声,学校德育处何淦光副主任做总结发言。何主任对本次活动的精心组织与学生的积极投入给予充分肯定,强调沟通是亲子相处、校园生活的重要桥梁,希望同学们将沟通技巧运用到日常相处中,学会真诚表达、用心倾听,以更健康的心态与家人、老师、同学相处。
为感谢讲师对学校家校共育工作的支持,何主任代表学校为黄丽云老师颁发“家校共育荣誉讲师”证书,致敬专业引领,共筑育人合力。
活动尾声,全体同学共唱《听我说谢谢你》,写下成长寄语,在温馨歌声中结束本次训练营。
此次母亲节特别版沟通实践活动,融合游戏、绘画、情景演练、感恩表达等多元形式,让学生在体验中学习、在实践中成长。活动不仅帮助同学们掌握实用人际沟通技巧,提升亲子、同伴、师生间的沟通能力,更以感恩教育厚植家国情怀、涵养孝心美德。未来,我校将持续以党建为引领,深化家校协同育人,开展更多心理健康与家庭教育主题活动,助力每一位少年成长为阳光自信、善于沟通、心怀感恩的时代新人。
摄影:陈绍恺
撰稿:邹淑玲
初审:邹淑玲复审:曹小雪终审:李志鹏